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(特精)真照无边 如来宝镜 五人小组 大同轻舟

阿弥陀佛!感恩佛菩萨,我有机会参加了20142月底3月初在北京举办的总论七心连心和五五真照七培训。这次和以前所有的打七经历都不同,是一次真正意义上的集体提升。下面跟大家汇报一下打七的经过。

打七之前,我的修行遇到了一系列疑惑。一个是感觉学习跟不上了,不太清楚最新的形势;第二呢是与人交流遇到了问题,除了佛菩萨、佛经,我谁也不敢相信,不是说有意不信,而是吃亏吃多了,内心里不敢相信,天然产生抗拒和疑惑,我总能发现一些不正常的现象,觉得这个世界真可怕,幸亏还有佛菩萨和我们在一起,心里才有安全感;第三是修行出现反复,我通过自己的精神状态、手纹和客观环境的变化来判断修行是否在进步,发现自去年年初以来已经搞了两个反复,心里真的很郁闷;第四是行为举止依然处于一种极端状态之中,不会调整,不会“养”。

当然也有好的方面,一是感觉正面力量比以前强了,遇到什么事有突破意识,敢于突破;再者就是以前还想是不是再成一个小家、共修,慢慢的升起一种心,希望能够和师兄们集体去建设一个和谐的环境,大家都能在其中清净地工作、学习、生活、修行,那该有多好!

另外,我们在社会中也进行了半年的实践尝试,成功和失败的经验都有,脑图和三段论虽然学了,但是在实践中一直不能有效落实。呈现的状态是有时候个人进步很快,大家在工作中也有了简单、快乐的感觉,但是集体提升始终不知如何突破过去。经过了一系列的打击后,我才弄明白再也不能东一葫芦西一瓢了,必须选择一个平台专心走下去。

一、心连心

参加总论心连心的师兄好多,宿舍住不下,只能睡佛堂了,我两天都过得晕晕乎乎的,直到快结束了,才明白心连心是啥意思。举个例子,有的师兄修行受益了,发心帮助其他师兄,不知道谁需要帮助,有的师兄需要帮助,但不知道哪里能找到帮助,那么,心连心活动就提供了一个平台,方便心与心的连接与交融。

听了安康学院一位师兄的分享,才明白总论不仅仅是一个总结,它还有实际的用处。但是究竟咋用没搞太清楚。

二、五人小组

真照七预备会上,大家轮流上台介绍自己,有65人之多,颇为壮观。第一次分组没分成功,后来又来了一次。这次打七有一个背景,所在的道场刚筹建不久,打七过程中几乎所有的护持工作都需要我们自己来完成。另外带七人一开始就表示,大家要把他当成“课件”,不要当成“带七”,以后就没“带七”了。第二次分组时,经过一系列碰撞,带七人最后说,先成立5人小组,再进行下面的事。于是我们准备打完整个七的师兄5人一组分成了13个组,其他只准备打一两天的师兄分到各组中。分完组后,大家发心认领工作任务,这些任务是根据打七需要设置的,包括综合协调、带七、厨房工作、库房管理、打扫卫生(佛堂、大院、小院、宿舍、办公室、餐厅)。由于厨房工作量大,而且要拿出早上的诵经时间,安排了四个组两两轮流,所以共13块任务,正好每个组一块。

我们小组包括一位男师兄,四位女师兄,后面几天又来了一位男师兄和一位女师兄,共7人。我因为之前做过库房工作,就建议我们组认领库房,她们一致同意。于是我们顺利领到,取名“宝藏组”,开发宝藏的意思。我们的目标是,把道场的库房管理梳理一遍,清理好现场并形成制度,利益后面的师兄。

这次打七学习的重点是“天|地学习法”,其他大部分时间都是在画盘、分享、实践。打七开始后,我特别欢喜,不断能悟到东西。比如在天盘的学习中,我体会到五原则五步法和五行之间存在对应关系,挖到了第一个宝。

随即是行善实践。我们小组首先领到道场提供的一个库房清单,上面写着道场的库房范围包括综合库房、凉亭、淋浴间、三个小库房。我们经过讨论,决定分以下步骤来实施工作:

第一步工作是信息调查,一方面是现场调查,查清楚库房及其物品的位置、种类,另一方面是沟通调查,跟常住义工了解现有的工作都做了哪些,包括记录、清单等。

第二步是现场清理,打扫一下卫生,把库存物品清点一遍,分类整理好。

第三步是形成制度,包括现场货架贴好分类标签,形成库存物品清单,做好出入库登记本,列出注意事项,梳理出需要的岗位和岗位职责。

接下来大家集体进行现场调研,然后分了一下工,就开始行动了。我负责打扫凉亭以及跟道场进一步沟通已有信息。沟通是通过综合组师兄协调的,她们找到了道场的师兄,然后我们来具体对接。

事情并没有我们想象的简单,接下来的几天,陆续发生了一些情况:

首先是发现还有几个库房没列在清单中,包括一个工具库房,是通过有师兄向我们借工具时发现的;一个棉被库房(在男生宿舍),是有师兄向我们领棉被时发现的;一个是文具库房(在大佛堂的吧台),是我们自己观察发现的。另外凉亭、淋浴间、三个小屋子我们打扫完卫生后发现跟库房没啥关系,属于其他组的职责范围。这就遇到了一个问题,我们到底要不要把这几个库房纳入进来,纳入就意味着会增加大量的工作。大家集体讨论,后来明确,既然我们有前面的发心,应当纳入进来。纳入进来后,依然按前面的步骤处理,只是人员分工做了调整。

干了几天活以后,我们遇到了第二个问题。组内师兄提出来,我们五人交流太少,彼此之前缺少关爱,只顾干活,眼里没有人。这样自己不愿意做,是被动的。于是我们坐下来商量,形式是一个师兄画盘,大家各抒己见,但是只说现状和自己的感受,不攻击别人。

情况很快明了了,大家决定接下来彼此之间多关心,彼此尊重对方的习惯、感受,相互理解、包容,主动营造温暖氛围,并且:1. 组长从下一天开始轮流当(一个人当组长太累了);2. 每天的各组分享大家轮流上,自愿发心,没人上的话就组长去分享;3. 每天增加集体交流总结的环节,交流的时间定在中午1330和晚上1940

经过一天的实践后,大家发现交流时间不合理,于是再调整,定在晚上,一天的学习结束后。因为有的师兄反映过了2200就需要休息,大家确定当天的交流总结时间不超过2230,时间充裕就多画一画,时间少就各人简单介绍一下,能够记录下来就行了。

再往下,又发现了新的情况,一个是负责棉被库房的师兄反应棉被库房设在男生宿舍不合理,无法有效统计数目;另一个是负责清理吧台的师兄反映吧台里面的文具用品变动太大,而且和负责佛堂卫生的小组职能有重叠的地方。我们再开会讨论,组内达成一致:棉被库房需要寻找新的地方,要跟道场联系;吧台让给佛堂组师兄管理,我们把文化用品库房收缩到综合仓库,并和佛堂组师兄明确,文化用品他们批量领用,然后自己管理,领用的物品,我们登记为出库即可。经综合组协商后,我们又找到了一个放棉被的仓库,常住义工师兄交代要把仓库卫生打扫干净,放被子时下面铺好,上面再盖好。

这个解决后,我们意识到有必要跟各个组明确具体交接界面,比如跟卫生组、宿舍组怎么交接。正好这个时候综合组的师兄也摸索到了这方面的问题,把各个组的交接界面用天盘的形式展示出来,有一半都涉及到库房。于是我们小组再讨论,提出下面的方案:

清洁工具我们只负责统一购买和出库前保管,这样能够留下一个记录,知道一段时间内我们采购的量,出库后具体怎么分类存放保管、贴标签由相关小组自己确定。

宿舍内的物品建议宿舍组师兄将每个宿舍做一个标准配置,需要多少个盆、拖鞋、清洁工具等,做成一个卡片把负责的师兄名字写上,贴在醒目位置,让人一目了然,知道都有啥,找不到东西应该找谁。平时的保管工作库房岗位不介入,只是涉及到采购和维修时再参与。

最后我们按照既定计划把库房收拾好了,清单列出来,标签贴上去,登记本和笔挂进去,注意事项写出来,库房清理的工作就结束了。然后大家按照库房物品的功能提出库房日常维护需要两个岗位,一个负责综合类,一个负责五金工具类。这里,没有把厨房的原材料仓库放进来,这个由厨房的师兄统一管理,大家都方便。

在前面的叙述过程中,不知师兄们注意到没有,我们有时接手新仓库,有时辛辛苦苦地干了半天,又舍掉了,但是大家很开心,为什么呢?因为每次我们都会用我们的发心去对照,不太计较自己干了什么,干了多少,而是集中关注是不是达到了我们的目标,是不是能够帮助到师兄们。当有师兄觉得累了,我们就调整调整,该睡觉的就睡觉,不想睡的继续做就好了,大家互相之间都理解。每次画盘结束,到行善时间的时候,我们把纸夹、笔等收集到一起集中放置,到学习的时候再拿出来,小组平时学习都坐在一起,行善的时候各自分工。有时谁忙不过来了,需要大家帮忙,就招呼招呼,大家一起帮忙。在小组运作中,几个人一条心是特别重要的。

在打七接近尾声的时候,我们又遇到了一个问题,就是组内有几个师兄精神状态有点顶不住,于是,我们把功课提了出来,集体商量后达成一致:每天组内登记功课,大家尽量坚持把打七的定课做完,实在有困难的,比如说早起特别困难,就找时间自己补一补。总体来说,除了登记是必做的其他主要自己调节。

通过这件事,我们发现要平衡好,到学习的时间就学习,到功课的时间就做功课,到行善的时间就行善,到吃饭的时间就放下手中的活,迅速归整一下去吃饭,尽量地让整体保持规律状态,实在忙了才突破突破,如果天天都突破,到后面几天不容易持续下去。能够稳定进步是最重要的。

在小组中,每个人情况可能都不同,都有特长,大家彼此带动更容易进步。如果把每个人比作一个行星的话,小组就好像是太阳系,每个星球自转的规律是不同的,但是整个太阳系在银河系中以集体形式运转,并不混乱。有一个短片,名字是《地球并不是围绕太阳公转》,大概是讲地球和太阳一起,在围绕银河系中心旋转,螺旋式的。也许,一个孤立的东西,很难出现螺旋式上升的情景,只有一个集体,彼此之间的力量综合作用,才会产生螺旋式上升的现象。

这期间,在如何做笔记的问题上,我们学到了一个好方法,是其他组的师兄介绍的,就用A4纸,准备4支笔,两只蓝色的,用于记录客观的事项,一支黑色的,记录自己的感想,一支红色的,用于做标记。纸的左上角做编号,标明日期等信息。这个方法很实用,不用再为笔记本的事折腾了。

打七到后面的时候,大家发现前面那些分组设置已经不够用了,根据情况又产生了一些新组,如战略组、观察组、课件组、接待组等等,总之是出现什么需求就成立什么组,由师兄们自己发心建立。这样有些师兄就一人兼多组。

五人小组模式的出现带来一场真正意义的打七革命,就像一位师兄分享的,五人小组使“让学员受益是带七人的事”变成了“打七受益是大家自己的事”,她还举了个例子,以前带七像“老牛拉车”,培养的带七人也是一个一个的“老牛”,又辛苦,效率又低;现在是流水线式的,源源不断成批生产,而且产品都是标准化的。我们整个打七期间都没人管,始终在一种平等的氛围中进行,大家功课、学习、行善却前所未有的热情高涨,看到其他人受益,自己也不甘落后,带七人每天被大家围追堵截,那叫一个壮观。

三、画盘

这个七还有一个特点就是大量画图、画盘,平时组内交流提倡画盘。慢慢地,我们就发现好处了。比如,每个人都有跳跃性思维,这样在交流时,往往听到别人有这样那样的心得,却不知道这心得是怎么来的,不容易产生共鸣,画盘则可以解决这一问题。

在画我们小组天盘时,组内出现了三种意见,画到第二个圈就进行不下去了。后来一位师兄提出来,我们这幅天盘的发心是什么?大家重新统一认识。后来,一位师兄建议求加持,于是我们组七位师兄集体求加持。然后继续画。刚开始,大家画得看起来一团糟,有个师兄说这根本就不是天盘,就是一副脑图而已,但是,我们还是决定老实听话,有问题的时候啥也别想,就是老老实实地画。

开始还是部分师兄在画,慢慢的,大家都参与进来了。我们就画最真实的情况,一点一点地罗列,把自己看到的,感受到的纷纷展示出来,大家越来越兴奋。后来画得师兄有点累了,就休息了一会。休息的过程中,一位师兄体会到,其实画盘就是在修行,不应该因害怕麻烦而在罗列细节时敷衍了事,应当尽量还原真实场景,有些有前后顺序的,也要如实反映。接下来我们继续画,有时不断加东西,又不断擦掉,但无论怎么折腾,都平平静静地继续画,最后,画完了,稍稍把关系有点混乱的地方再整理整理,我们赫然发现这已经不是脑图了,真的是天盘,一副很美的天盘。最后,组里一位画盘最漂亮的师兄把天盘摹在大白纸上。我们组的成果就出炉了。

这次画盘,我们组所有师兄都投入进来了,这张天盘,如果是一两位师兄画,很难短时间画出来,但是我们都认真参与,真的画出来了。原来最如实的画法就是最有效率的画法。

在画地盘的时候,又出现了三种意见,后来我们决定分头画,各自画各自的,再汇总。汇总的时候,我们共做了三张盘,大家发现第一张盘的循环顺序特别好,第一圈就三点,分别是“问题情况”“小组讨论、发心”“分配、落实任务”;第二张盘的表现形式特别清晰,包括线条、色彩让人一看就舒服,第三张盘的逻辑关系特别清晰。于是我们决定采用第一张盘的顺序,做第一圈,用第三张盘的逻辑关系把第二、三圈的内容整理出来,最后用第二张盘的形式表达,由画第三张盘的师兄重新梳理汇成小组地盘。这样,我们的小组地盘也出来了。

四、真照

在集体画天盘的时候,我们组出现了三种意见,讨论了半天,我就发现自己听不懂别人在说什么,无法理解她们表达的是什么意思。这让我很震惊,因为之前一直觉得自己理解力还可以,但在这时却始终不知所云。在讨论谁感性、谁理性的时候,有个师兄说我缺少同理心(原话大概是“有的师兄缺乏同理心”),我就发现自己理解不了感性的东西很大因素是在这个领域一片空白。慢慢的我才发现原来在一件简单的小事背后自己有这么多东西都不懂。

慢慢的,开始对“我执”和“法执”有了感受。以前做事的时候,经常感觉有个“东西”摆在那,很痛苦,本来是很好的一件事,比如烧锅炉,一旦有了“我”,就产生了贪嗔,“我”烧得好或者不好,“我”让大家受益或者没受益,“我”希望得到别人的肯定,“我”被伤害了等等,就会很纠结,很痛苦,陷在那左也不是,右也不是。再者,比如说,通过什么受益或不受益了,就放不下了,总觉得这个东西好或者不好,是“我”亲身体会的,执着在这里面,把其他东西就丢一边去了。

终于,我发现,光有“我”是不行的,只能看到耗子洞那么大点的地,外面无限的世界都被遮住了。“我”认为是对的东西,也不一定是对的,情况一变就可能不适用了。听到师兄们的精彩分享,听着组内师兄一针见血的阐述,“我”害怕了,由心底产生了对未知的敬畏,对别人的恭敬。

在画地盘的时候,“我”把地盘的规律理解为自内向外分层转,而且很费劲地做了个解释,不断地向带七师兄推荐,“我”觉得别人的是错的,“自己”发现新大陆了,要让大家都受益,要给大家介绍。那几天拜忏时脑子里妄念纷飞,无法平静。直到开总结会的那天,才明白自己错了,因为地球不是分层转的,那样就天天火山地震了,大地的规律是安静,总结、调整、规律。

这件事让我看到了执着的力量,很可怕。一件事拿去推广之前,一定要先在实践中检验。自己发现什么了,有什么好主意了,在向别人介绍之前要先实践,里里外外都掌握了再跟别人讲,否则即使是对的也可能因遇挫折而起反作用。

更让我感到恐惧的是,当我发现了这些之后,感觉只是照见了一部分,还有更多自己不知道的东西,更多的问题潜伏着。我甚至在后面的拜忏中都特别纠结,觉得自己完了,还行不行,修行咋这么难,问题这么多,心里面支离破碎,几近绝望。但是真完了么,不行,无论如何也得迈步往前走,我想起了一句话,业障重也得修。于是慢慢地把心收回来,努力让自己真诚起来,体会一下当初的发心,就感觉到又有了无穷无尽的力量,这点纠结算什么,受点罪有什么,不管人家怎么恨我,如果咱们努力按照佛法去修行,让世界更和谐一点,让大家将来都幸福开心,那就值了,彻底地安心了。于是我又重新开心快乐了,所有的力量都指向这一个目标时,身心也就统一了。

还有一个心得,就是当出现不如意时,一定是自己有问题。修行是自己的事,要把劲用在自己身上。既要不能强拉人,也不能说别人不努力修,自己也不努力修了,该努力还得努力,毕竟解脱是自己的事。

五、总论

真的发心参与到大同之路的建设,就会发现,总论已经告诉我们方法了,只要按照它提供的路线、方法去走就行了。脑图、天盘、地盘、五人小组都是帮助我们实践的工具。这个过程也是帮助我们圆满本心的过程。

感恩佛菩萨,感恩师兄们!

阿弥陀佛!

大同 法引合十

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